第2年
南昊NHII品牌隸屬于河北南昊信息產(chǎn)業(yè)有限公司，法人代表是張總，發(fā)源地在河北省衡水市，創(chuàng)立于1995年，主營行業(yè)母嬰用品、營養(yǎng)輔食、孕婦營養(yǎng)品。
數(shù)字教學(xué)產(chǎn)品供應(yīng)商和服務(wù)提供商成立于1995年，致力于研發(fā)/推廣光學(xué)標(biāo)記識別/光學(xué)字符識別和智能人機交互技術(shù)
南昊成立于1995年，一直專門研發(fā)、生產(chǎn)和服務(wù)光標(biāo)閱讀機、在線閱卷等教育評價產(chǎn)品。
2012年4月，南昊倡導(dǎo)讓師生在減負的前提下提高教學(xué)質(zhì)量。在這一思想的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)醫(yī)院理論，開發(fā)智能評估云平臺提分CT該技術(shù)升級了互聯(lián)網(wǎng)終端解決方案單一產(chǎn)品，如閱讀機、評估儀和在線標(biāo)記，開啟了終端解決方案數(shù)據(jù)上傳云平臺的瓶頸，形成了云教育評價評分平臺。經(jīng)過五年多的不斷迭代和成熟，已成為國際知名的中國教育評分平臺（CISC），也就是說類終端方案的學(xué)生作業(yè).考試成績上傳平臺后，計算.分析衍生出五種產(chǎn)品，即：學(xué)生、教師、學(xué)校、教育局個性化教學(xué)質(zhì)量分析報告書；學(xué)生、班級、年級個性錯誤書；學(xué)生個人考試糾錯書；學(xué)生個人假期作業(yè)書；學(xué)生個人升級復(fù)習(xí)書。以上五本書真正改變了全班同學(xué)做同樣題的現(xiàn)狀，實現(xiàn)了讓每個同學(xué)做自己題的目標(biāo).能進步的題，減負提分。以上五本書真正改變了全班同學(xué)做同樣題的現(xiàn)狀，實現(xiàn)了讓每個同學(xué)做自己題的目標(biāo).可以提高的問題，減輕負擔(dān)，提高分數(shù)。然后通過自動推送、隨機查詢、下載打印等六項措施，為學(xué)生、家長、教師、學(xué)校、咨詢機構(gòu)、教育局（部門）六類用戶提供個性化的教學(xué)診斷和評分方案。
中國教育評分平臺（CISC）研發(fā)的成功標(biāo)志著南浩從商業(yè)產(chǎn)品到商業(yè)大數(shù)據(jù)的新階段。因此，公司決定：從現(xiàn)在開始，用三年時間，先低成本、免費終端方案，然后通過服務(wù)向家長收費模式，成立300家地級市聯(lián)合經(jīng)營者，實現(xiàn)15000所學(xué)校，4500萬收費用戶，爭取2020年創(chuàng)業(yè)板上市。
未來，南浩將一如既往地堅定不移地利用云中的人工智能技術(shù)，減輕師生負擔(dān)，為學(xué)校、咨詢機構(gòu)、教育局（部門）提供教學(xué)改革基礎(chǔ)大數(shù)據(jù)，為提高全國中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出貢獻。努力到2022年實現(xiàn)國際領(lǐng)先的中小學(xué)教育大數(shù)據(jù)企業(yè)。
