貝樂(lè)菲科機(jī)器人品牌隸屬于北京創(chuàng)科文化傳播有限公司，法人代表是程明，發(fā)源地在北京市，主營(yíng)行業(yè)教育培訓(xùn)、培訓(xùn)、機(jī)器人教育。
專(zhuān)業(yè)鑄造品牌實(shí)力
研發(fā)體系: 結(jié)合國(guó)際先進(jìn)技術(shù)，獨(dú)立課程、產(chǎn)品研發(fā)、行業(yè)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，形成集課程、產(chǎn)品、設(shè)備為一體的研發(fā)體系；
生產(chǎn)體系：一線生產(chǎn)體系，實(shí)現(xiàn)從技術(shù)理論到實(shí)用產(chǎn)品的工業(yè)生產(chǎn)；
教學(xué)體系: 經(jīng)過(guò)多年的一線教學(xué)實(shí)踐積累，教育技術(shù)專(zhuān)家全力支持，結(jié)合國(guó)內(nèi)教育特點(diǎn)，形成科學(xué)完善的課程教學(xué)體系；
服務(wù)體系：完善服務(wù)流程、教學(xué)服務(wù)、教育服務(wù)、產(chǎn)品服務(wù)，建立完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系；
直營(yíng)體系: 積累數(shù)十線運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，形成了專(zhuān)業(yè)、科學(xué)、完善的項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)體系；
加盟體系: 建立研發(fā)、生產(chǎn)、教學(xué)、服務(wù)、直銷(xiāo)等體系，形成成熟的加盟體系。
文化鑄就品牌靈魂
企業(yè)愿景：成為中國(guó)領(lǐng)先的科技教育集團(tuán)
企業(yè)使命:做教育，讓孩子受益終生
企業(yè)目標(biāo)：成為中國(guó)機(jī)器人教育領(lǐng)先品牌
企業(yè)精神：奮斗、專(zhuān)注、包容、尊重、務(wù)實(shí)、合作
特色創(chuàng)造核心實(shí)力
目前，我國(guó)傳統(tǒng)的教育模式主要是應(yīng)試教育和理論教育，在一定程度上影響了兒童實(shí)踐能力的形成和塑造，拓展了思維模式。
機(jī)器人教育秉承健康快樂(lè)" 教育理念彌補(bǔ)了當(dāng)前教育體系下的教育空缺，提高了兒童真正整合理論和實(shí)踐的綜合能力，不僅為考試，而且為兒童未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。
專(zhuān)注于實(shí)現(xiàn)行業(yè)優(yōu)勢(shì)
自主研發(fā)教學(xué)艾滋?。航Y(jié)合重慶第二師范大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、重慶師范大學(xué)的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，多年的機(jī)器人教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)
西南第一個(gè)嚴(yán)格意義上的機(jī)器人教育品牌中國(guó)機(jī)器人第一品牌，第一個(gè)專(zhuān)業(yè)完整的課程體系分類(lèi)教學(xué)課程無(wú)縫鏈接重慶師范大學(xué)重慶第二師范大學(xué)合作，正式正式認(rèn)可，一線教師青年優(yōu)質(zhì)男孩影響教育行業(yè)陰陽(yáng)衰老
教育服務(wù)：專(zhuān)業(yè)教育服務(wù)團(tuán)隊(duì)、全過(guò)程服務(wù)、周到服務(wù)；愛(ài)、關(guān)懷、責(zé)任三心服務(wù)原則，為學(xué)生提供有價(jià)值的教育服務(wù)
知名機(jī)器人教育品牌：國(guó)內(nèi)機(jī)器人教育推廣者，多年的品牌積累，覆蓋全國(guó)多個(gè)城市的知名機(jī)器人教育品牌，與官方機(jī)構(gòu)深入合作，全力支持，值得信賴的機(jī)器人教育品牌。
